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Autor: Francisco José Bretones Gallego

Visita a la ESAD de Extremadura en Cáceres // Semana Cultural

El pasado día 19 de marzo, nuestro alumnado de 3º de la ESO ha realizado una visita cultural a la ciudad de Cáceres. La jornada comenzó con una visita a la ESAD de Extremadura en Cáceres con el fin de conocer la Escuela Superior de Arte Dramático donde además pudieron compartir unas actividades con alumnos y profesores del centro.

Visita al ESAD

No todo fue trabajo, también disfrutaron de tiempo libre para comer y pasear por el casco antiguo buscando algún rincón especial para hacer unas fotos. Finalmente, antes de regresar a casa disfrutaron de una adaptación de Bodas de sangre de Lorca en el teatro Capitol a cargo de un grupo de estudiantes de bachillerato de un centro educativo extremeño donde cursan estudios de artes escénicas.

Proyecto Eratóstenes: “Rememorando la primera vez que se midieron las dimensiones de la Tierra”. Curso 2023-2024.

Los alumnos y alumnas de 3º de ESO A, B y Diversificación han estado llevando a cabo la parte práctica de este proyecto el día 20 de marzo de 2024.

proyecto eratostenes

Esta práctica consiste en hacer una medida del tamaño de nuestro esférico planeta (enorme en comparación con el nuestro), saber la distancia que nos separa a cada uno de nosotros de su parte central (Ecuador) ya que es el Equinoccio y el Sol se sitúa sobre el Ecuador Terrestre y el cálculo del ángulo experimental que obtendremos será la Latitud del lugar de medida, conseguiremos además saber que vivimos en la parte norte de dicha esfera si las sombras evolucionan de izquierda a derecha o en su parte sur si las sobras evolucionan de derecha a izquierda, y si conseguimos además alinear correctamente el montaje experimental podrán descubrir que en su localidad el norte geográfico y el magnético no coinciden, sino que forman un determinado ángulo que es propio de su localización y que se llama declinación. Y todo esto con una simple varilla vertical perfectamente alineada y la medida de su sombra.

Visita a la Casa de la Ciencia y Planetario

Los alumnos de 4º ESO A y B visitaron la Casa de la Ciencia de Sevilla el 14 de marzo, en el que se celebra el día del número pi,  y realizaron allí las siguientes actividades:

Visita al planetario: “Viaje de la luz” 

Participación en los talleres de “Magia y Matemáticas”: retos matemáticos guiados, en los que los participantes pueden elegir resolver los retos que se plantean y conocer la explicación matemática subyacente. Todo ello de la mano del personal investigador del Instituto de Matemáticas de la Universidad de Sevilla (IMUS).

Entre las actividades propuestas, destacan “las matemáticas de lo mejor”, que invita a calcular la ruta óptima hacia un destino; “Matemáticas de plastilina”, que explicará algunas bases de la topología a través de las características Euler de las superficies; “de Julio César a WhatsApp”, que explicará algunos de los primeros métodos que se inventaron para tratar de enviar mensaje que fueran incomprensibles; y “cada uno en su lugar”, que permitirá resolver muchos problemas relacionados con la distancia entre puntos.

casa ciencia

Nueva normas de uso sobre dispositivos móviles en el centro

Con fecha de 1 de marzo de 2024 ha salido publicada la Instrucción 3/2024, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por la que se regula el uso de dispositivos electrónicos en los centros educativos de nuestra Comunidad Autónoma.

A continuación, se presentan en este cartel los aspectos más relevantes y las posibles excepciones al uso. Para más información puede acceder directamente a la Instrucción 3/2024, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional