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Matemáticas en la calle

El 18 de Abril los alumnos de 1 ESO asistieron en Mérida al evento Matemáticas en la Calle, organizado por la SEEM Ventura Reyes Prósper.

En esta ocasión, 47 centros, más de 1500 alumnos y más de 100 profesores nos concentramos en el Parque de las 7 Sillas de Mérida, desde las 10:00 hasta las 14:00.

Nuestros alumnos desde el mes de Febrero se estuvieron preparando para este evento, fabricando juegos con materiales reciclados, con reglas en las que se tuviesen que aplicar fracciones. Todos los juegos han gustado y todos nuestros alumnos han disfrutado con nuestros juegos y con los que los distintos centros han llevado.

¡Esperamos poder repetir otro año!

mates calle

Una vez recogidos todos nuestros materiales a las 14:00, hemos cruzado el Puente Romano y hemos pasado un rato agradable en el entorno de la Plaza de España. A las 16:00 hemos dado un paseo hasta el Templo de Diana y de camino al autobús nos detuvimos en el Foro y en la entrada del Museo de Arte Romano.

Sin duda alguna, ha sido un día inolvidable para todos.

Viaje cultural a Granada // Semana Cultural 2024

Del 21 al 23 de marzo, el alumnado de 1º de bachillerato ha participado en la actividad extraescolar “Viaje cultural a Granada”, organizada por los departamentos de Biología y Matemáticas.

Durante la misma, han paseado por el mítico Albaicín, han visitado la espectacular Alhambra y el Parque de las Ciencias.

Destacar el extraordinario comportamiento mostrado durante toda la actividad. 

Excursión a Sevilla alumnado 2º ESO

Los departamentos de Lengua y Matemáticas del IES “Ildefonso Serrano” organizaron una actividad extraescolar para los alumn@s de 2º ESO el MIÉRCOLES 20 DE MARZO.

Los profesores que los acompañaron fueron Coro Corrales y José Luis Casquete, tutores y profesores de Lengua y Matemáticas de ambos grupos y Paco Garriga, maestro P.T. que imparte docencia a un grupo de alumnos de 2ºB.

excursion sevilla

Dicha actividad consistió en una visita a Sevilla y tuvo el siguiente desarrollo:

Salida del instituto a las 8:30 horas.

A la llegada a Sevilla los alumn@s tomaron un aperitivo-bocadillo.

Ruta teatralizada guiada sobre Cervantes por el centro de Sevilla (de 11:00 a 13:00 horas).

Desplazamiento a un centro comercial para que los alumn@s descansen y puedan comer.

Visita al Museo de las Ciencias de Sevilla y Taller Educativo (de 16:30 a 18:00 horas)

Regresamos una vez terminada la última actividad, llegando a las 19:30 horas aproximadamente. 

El objetivo de esta actividad era pasar un día de convivencia entre ellos, conocimiento de la literatura y escritores de la época, vista al museo de las Ciencias, realización de un taller educativo sobre matemáticas y visitar el centro histórico de Sevilla y algunos de sus maravillosos y encantadores rincones, callejuelas y plazas.

Los alumn@s se lo pasaron muy bien y se comportaron de forma correcta.

Visita a la Casa de la Ciencia y Planetario

Los alumnos de 4º ESO A y B visitaron la Casa de la Ciencia de Sevilla el 14 de marzo, en el que se celebra el día del número pi,  y realizaron allí las siguientes actividades:

Visita al planetario: “Viaje de la luz” 

Participación en los talleres de “Magia y Matemáticas”: retos matemáticos guiados, en los que los participantes pueden elegir resolver los retos que se plantean y conocer la explicación matemática subyacente. Todo ello de la mano del personal investigador del Instituto de Matemáticas de la Universidad de Sevilla (IMUS).

Entre las actividades propuestas, destacan “las matemáticas de lo mejor”, que invita a calcular la ruta óptima hacia un destino; “Matemáticas de plastilina”, que explicará algunas bases de la topología a través de las características Euler de las superficies; “de Julio César a WhatsApp”, que explicará algunos de los primeros métodos que se inventaron para tratar de enviar mensaje que fueran incomprensibles; y “cada uno en su lugar”, que permitirá resolver muchos problemas relacionados con la distancia entre puntos.

casa ciencia

MOVILIDAD A KALAMATA (GRECIA) “STATISTICS IN REAL LIFE” // Abril 2023

El día 23 de Abril una expedición formada por 8 alumnos de entre 2º y 4º ESO y 2 profesoras (Ana Gil e Isabel Picón) de nuestro centro, partimos hacia Grecia para completar la última movilidad del que ha sido nuestro segundo proyecto Erasmus+ en el IES  Ildefonso Serrano.

El día 23 fue para nosotros un día prácticamente entero de viaje, ya que a pesar de que salimos muy temprano desde Madrid, al llegar a Atenas tuvimos que esperar a nuestros amigos del Agrupamento D’Escolas D. Sancho II de Portugal para salir en bus hacia Kalamata. Hacia las 19:30 veíamos los preciosos paisajes de la ciudad que nos acogió durante 5 maravillosos días.

Al día siguiente, 24 de Abril, por la mañana, estuvimos conociéndonos todos un poco más (ya nos habíamos visto un año atrás, en la movilidad de España en Mayo de 2022). Presentamos un vídeo donde compartimos nuestras experiencias con el proyecto y después, tras una interesante charla sobre el Big Data y los las redes sociales, estuvimos jugando un poco con las Matemáticas. Por la tarde, volvimos a la escuela para una fiesta con las familias, donde, además de probar las delicias del Sur del Peloponeso, estuvimos aprendiendo a bailar sus danzas típicas.

Al día siguiente nos fuimos a Androusa, un pequeño pueblo con unos hermosos paisajes, y aprendimos (un poco más) sobre aceite de oliva y su proceso de fabricación. Tras ello, George, profesor de Matemáticas, nos explicó cómo mandaron un par de botellas de aceite al espacio.

El 26, Miércoles, a pesar de la lluvia, nos fuimos al centro de Kalamata a conocer un poco más de su historia. Nos sorprendió averiguar que gran parte de la ciudad tuvo que ser reconstruida en 1986 tras un devastador terremoto. A mediodía comimos el tradicional pan de pita en el colegio, junto con profes y alumnos.

El jueves fue el día de trabajar con los datos que obtuvimos de nuestras estaciones meteorológicas, ¡y descubrimos que en Alijó llueve casi lo mismo que en Segura!. Hicimos un vídeo y unas fotos súper chulas desde un dron. Una experiencia cuanto menos curiosa y difícil de olvidar.

Nuestro último día en Grecia fue también inolvidable: visitamos la ciudad de Ancient Messini, las ruinas de una antigua ciudad griega. En ella estuvimos viendo unas actividades deportivas y una obra de teatro (por cierto, protagonizada por españoles y ¡en español!) Cayetano y Dani participaron en el lanzamiento de jabalina. Un día estupendo, a pesar del calor que hacía.

Y llegó el día de volver a casa… Un largo viaje de regreso a nuestros pueblos de origen, contentos por haber vuelto a ver a nuestros amigos, y por haber compartido este gran viaje, algo que va a quedar grabado en las retinas por mucho tiempo.

Esto me lo han pedido madres, padres, alumnas y alumnos: Este tipo de proyectos debe seguir, es muy importante que alumnos y alumnas de pocos recursos tengan la oportunidad de viajar a lugares tan remotos como Kalamata, y compartiendo experiencias como las que hemos vivido estos 2/3 años que ha durado este programa. Todos estos viajes enriquecen sus experiencias, y las de profesorado y alumnado, no sólo mejorando el nivel de inglés, sino abriendo la mente hacia un mundo cada vez más globalizado.